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英進アカデミー「勝利のブログ」

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公開模試受験で実力を知ること・・・

期末試験が終わったこの時期からしばらくの間、
気持ちにゆとりがあるだろう。その分、部活動に取り組む。
受験生は引退間近だ。尚更だろう。

そんな時期だが、特に受験生にはやっておきたい事がある。

『公開模擬試験』　いわゆる模試を受験することだ。

模試では自分の実力がはっきりと示される。『偏差値』だ。
受験生の学力は夏休み前と後で大きく異なる。
通っている学習塾での夏期講習や受験勉強の成果で、偏差値はぐんと上がるだろう。

知っておきたいのは、現時点での学力（偏差値）だ。
学校の定期試験が5教科400点を取る生徒でさえ、
偏差値は40台だったりするから油断はできない。

夏の頑張りがどの程度だったかを、偏差値アップの差で知ることができるわけだ。

その偏差値を元に、2学期以降の勉強を組み立てる事ができる。
『1歩先を見て、現状何が必要か』を考えながら過ごそう。

夏期講習会や学校の課題が出されたら直ぐに取り掛かり、
『講習会は復習するつもり』で臨むと偏差値アップにつながる。

夏期講習を有意義に過ごす秘訣でもある。

まずは部活動に専念すること！　同時にやるべきこともある、ということだ。
そう考えると忙しい日々だが志望校合格のためだ。

健闘を祈っている。


　　　　　　　　７C's教育研究所　　　　はなぶさ


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(英進アカデミー) 2018年7月 1日 13:54 | コメント(0)

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小学生の勉強・・・

中学生になって、途端に得点できなくなる生徒は多い。

小学生の時は、勉強しなくても高得点が取れたケースだ。
だから中学生でも同じ調子で定期試験を受け、現実を知る。
いわゆる中1ギャップの一つだ。

特に中学で本格的に始める『英語の差』は顕著。
また、英語が苦手な生徒は『漢字が苦手』だったりする。

書いて覚える練習、書き慣れる練習が足りないわけだ。

中学で平均以上、または高得点を維持したいのならば
まずはそこから始めるしかない。

勉強しろ、書いて覚えろと周囲が言ったところで継続は難しい。
塾に通っているならばその指導に従う。通っていなければ親御様が付きそうと良い。

難しいこと（文法や英単語の読みと意味）を教える必要はない。
とにかく書かせる練習させる。親御様は見守るだけでいい。

ただし、覚えた程度をテストして知る。100％になるまで来る日も来る日も・・・だ。

当の本人が一番大変。だが、やがて自主的に覚えるようになる。

英語にとどまらず、数学（算数）や他の教科も同様だ。

中学校で教わる内容は、小学生時に教わる内容とほぼ同じ。
長い間記憶に残る勉強を小学生の時から習慣づけしておくと
中学での学力の伸びが良くなる。

その日の勉強はその日のうちに。そして『書いて覚えて思い出す』だ。
健闘を祈っている。


　　　　　　　　７C's教育研究所　　　　はなぶさ


(英進アカデミー) 2018年7月 2日 19:31 | コメント(0)

夏期講習は正しく選ぶこと

夏期講習会は『講習会』
講習を受けるだけで学力がつくならこんなに楽なことはない（笑）

高い志や意識を持って参加する大人のセミナーならまだしも
受講する生徒の中心は中学生だ。

講習を受けて満足する。わかった気持ちになる。
こどもは『わかったことを復習する意味はない』、と思うから『講習を受けっぱなし』となるわけだ。
当然宿題は出されるわけだが、それさえ『宿題消化のための単なる作業』になる。

残念ながら、やりっぱなしの夏期講習では学力アップは期待できない。
『講習会を活かす勉強』ができて初めて学力はつく、いや付き始める。

しかし、学力も知識や経験もまだ浅い彼らに講習会を生かして勉強しろ、
と言ったところで経験の浅い（無い）彼らはピンとこない。

こどもにはもっと色々な経験させた方が良い。
失敗を繰り返すことで経験が血肉になることを学んだほうが良い。
他人と比べることで、『自分の位置』に気づいたほうが良い。

失敗するから悔しい。悔しいからやろうとする。
自分の位置を知ることで目標が生まれる。

ちょっとしたきっかけが、子供に良い影響（成長）をもたらすわけだ。

スポーツも勉強も、趣味も人間関係も、ちょっとしたきっかけ（環境）で大きく変わる。
英進アカデミーでは、お子様の成長を促す授業を
日々改善し実践している。


　　　　　　　　　　７C's教育研究所　　　　はなぶさ

(英進アカデミー) 2018年6月28日 20:04 | コメント(0)

試験結果を自己評価する・・・

定期試験の結果が悪かったら、その理由を考えることだ。
単に勉強しなかったから、だけでなく単元が難しかった、ミスが出た・・・等々

教科によっては良かったかも知れない。だとすると、
なぜその教科の得点が良かったのか。

試験の反省は大切。反省というと『悪かった時』のことを書くものだが
『良かった時』のことも書くことで、自分の勉強に対する『いいイメージ』を創ることができる。

試験の悪かった点を反省し改善する。
さらに良かった点を加味することで、自分の『取り組みの弱点』を補強することができるわけだ。

試験準備期間を詳細に思い出し、些細なことでも極力書き出し
さらに自分なりの考察を加えておくのがベストだろう。

今後は試験問題と答案も試験ごとにまとめておくと、
試験範囲が発表される前から、次の試験を意識した試験準備を始めることができる。

面倒な作業だが、
時間的に余裕のあるこの時期にやっておくことをお勧めする。

安定的に高得点を維持するために・・・だ。
健闘を祈っている。


　　　　　　　　　７C's教育研究所　　　　はなぶさ



(英進アカデミー) 2018年6月28日 16:27 | コメント(0)

理科社会、実技試験・・・

期末試験において、
実技試験の準備勉強をほとんどしないという中学生は多い。
計画的に、というよりはせいぜい一夜漬け的準備に留まるようだ。

それでも得点できる生徒はいいが、
そうでない生徒はもう少し試験準備の時間を確保するべき。
得点は内申点に反映するため、高校入試に大きく影響するからだ。

それどころか、数学英語国語理科社会の5教科において
特に理科社会の試験準備をしない生徒が案外多いことに驚く。

通っている個別指導の学習塾では、基本数学と英語の2教科を学ぶことが多い。
よって理科社会は独学、または実技試験同様の準備に留まるようだ。

個別指導の学習塾によっては理科社会の授業もあるようだが
学習時間確保の面で十分とは言えないだろう。

事実、都立（公立）高校受験で、
理科社会の得点が振るわず合格を逃したという話も聞く。
『理科社会は覚えるだけだから、教わらなくても自分でできる・・・』

わからなくもないが、昨今の入試は親世代のそれとは明らかに違う。
単に覚えただけでは太刀打ち出来ないのが最近の入試だ。

実技試験はじめ、理科社会を軽視することは
『自ら志望校合格の可能性を狭めている』かもしれない。

特に第1志望校が都立（公立）高校なら、バランスよく勉強するしかない。

健闘を祈っている。


　　　　　　　　　　７C's教育研究所　　　　はなぶさ



(英進アカデミー) 2018年6月27日 17:11 | コメント(0)

1末答案返却・・・

中間試験では、在籍するほとんどの生徒が得点の自己記録を更新。
それは入塾間もない生徒たちも同様だったが、

入塾間もない生徒にとって、得点アップが勉強の自信になったことは
もちろんのこと、勉強の仕方とその工夫にも意識を向けることが
できた結果だったと思われる。

しかし彼らにとって、今回の期末試験はプレッシャーだったろう。
中間試験と同等以上の得点を取るには、前回と同じやり方では上手くいかない。

油断は集中力を欠き、たちまち以前の得点に逆戻りになるからだ。
しかも期末試験は実技4教科の準備も重なる。

そんなプレッシャーを跳ね除けて、今回（1学期末）試験でも
前回と同等以上の結果を得たようだ。（2回連続で試験の自己記録を達成した）

自分にとっての高得点は、偶然が重なれば1度は取れる（笑）
しかし、続けて高得点や自己記録の更新となると厳しくなる。

それを乗り越えて自己記録更新が達成できたとき、『本当の勉強が始まる』ものだ。
教室でも自宅でも、皆十分な勉強時間を確保した結果だろう。

得点の詳細や平均点等、まだ学校から出されていないが、
今回も十分な結果が得られたといえる。

何よりも生徒たちが頑張った成果であり、
生徒たちが自分の勉強にさらに自信をつけた』ことは大きな収穫だ。


　　　　　　　　７C's教育研究所　　　　はなぶさ





(英進アカデミー) 2018年6月27日 14:37 | コメント(0)

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