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英進アカデミー「勝利のブログ」

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修正できること・・・

夏休みは、勉強時間の確保ができるので十分な復習時間が取れる
のだが、『やった(勉強した)』ことがどれだけ学力として定着したかを
しっかりと把握するする必要がある。

多くの学習塾では、講習会の最後に模擬試験を実施する。
自分が頑張ったことが、学力として定着することは嬉しいことだ。

しかし、もし講習最後の模試の得点が思い通りでなかったら、
頑張った分の成果がでなかったらショックは大きい。

そこで、夏休みを2期や3期に分けて、各期の最後に模試形式で
試験を実施すると『学力の定着度を知り、勉強法の修正』ができる。

英進アカデミーは、夏休みを大きく2期に分け、前半で一通りの内容を終える。
その成果を判定するために、昨年の中3生が受験した8月末の模擬試験を前半最後に実施する。

その結果で、それまでの自分の勉強の反省点、改善点を知ることができる。
8月末には本年度中3生が受けるべき模試を実施する。
その間に自分の勉強の取り組みを見直し、修正することができるというわけだ。

『常に進捗状況の確認すること!』 確実に実力(得点力)をつけるための必要事項だ。

          (by  英  一  )


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人生の選択

部活動の大会で勝ち進んでいくと、高校からスポーツ推薦
の依頼があるかもしれません。高校進学後もそのスポーツ
を続けたいと思っているのならば、高校の期待に応えられるよう
頑張るのもいいでしょう。行きたい学校であるならば尚更です。

同時に高校からのオファーがあると、勉強が疎かになる
傾向もあるので注意が必要です。
今は夏休み。多くの受験生が受験勉強に入力しています。

どのレベルまで自分の学力を上げる必要があるのか、
早期に再検討の必要があるかもしれません。

スポーツ推薦とはいえ、最低限の学力は要求されるからです。
しかも中学校はこれから2学期。学ぶべきこともまだまだあります。

どちらを選ぶのか決まるまでは勉強する気になれない・・・
どちらを選ぶにせよ、今は中学生としてやるべきことはやる!

中学生とはいえ人生の大きな転機です。
より良いスポーツ選手になるために自分はどうするべきか

『一流の選手について色々と調べてみる』のも良い勉強になるでしょう。

              まつお

鉄則・・・

毎日の勉強の有無による学力差は、日増しについていく。
1単元だけを取り上げれば、教室内での学習量は時間に制限があるので
少ない(少なく感じる)

たかだか1単元とはいえ奥深い! 言い方は悪いが学習塾での
『表面的な授業だけ』でできるようになった気分になるのは早計だ。
だから学力上位者は、授業のみならず『家庭学習も大事にする!』

明日やろう。しかし明日には明日の課題が待っている。
だからどんなに大変でも今日の課題は今日済ませる。鉄則だ!

夏休み突入から早1週間。

『相変わらずのキミは、学力アップの実感などないだろう』
『生まれ変わったキミ(笑)、毎日の勉強が楽しくなってきている頃だろう』

この短期間に気持ちひとつでこれだけの差がつく!
夏が終わるころには・・・キミはどうなりたいんだ?

         (by  英  一  )


かわったね・・・

夏に偏差値を上げる生徒は、講習のスタート時点から
勢いが違う。『自分の学力が周囲よりも遅れている』
と感じている生徒も同様だ。

自分の学力の現状に迷ったら、周囲(友人たち)の授業中の様子
を観察してみると良い。

『今まで以上に宿題(自宅学習)をこなしている』
『よく質問するようになった』
『質問の反応が良い。しかも正解が増えた・・・』

明らかに自分の学力と同等かそれ以下だと思っていた友人。
その友人の変化に気づけば、多少の焦りは感じるだろう。
友人に負けない位勉強に取り組めば、多少の辛さも和らぐ。

しかし『友人の頑張りに追いつけない』と思ってしまうと言い訳が始まる。
『友人はもともと頭が良かったから当然だ。』 と。そして勉強の手を止める。

講習の中盤頃には周囲の友人たちの変化も明らかになる。
さて、キミはどちらに転ぶのか・・・

『変わった(良くなった)ね』と友人たちに言われる程の頑張りを期待する。

         (by  英  一  )













今は成績より中身・・・

新年度、1学期の成績(得点)も大丈夫だと思っていた生徒も多いだろう。
ところが、1学期の定期試験の結果があまり芳しくなかった生徒。

『次に頑張れば取り戻せる』とか、『たまたま得点できなかっただけ』とか
思っていないだろうか?『しっかり復習すれば何とかなる・・・』そう思っていても
自分の具体的な問題点と、具体的な改善策がなければ2学期以降
更に大変な目に合うことはわかりきっているから忠告しておく!

『基本(基礎)ができていない(又はあやふや)状態の学力に、更に難しい学習内容が乗る』からだ。

よって、夏休み(夏期講習)の勉強が如何に大切なのかは言うまでもない。
またそれは、受験生に限らず他の学年の生徒も同様、ということだ。

『夏は勉強の遅れを取り戻すための貴重な時間!』
使い方によっては10倍にも100倍にもその価値を高めることができる!
一方、過ごし方によっては『夏休みは勉強の大きなブランクになり得る!』

だからって塾に行けばできるようになるものでもない!
やろうと思えば自力でも、キミにだって難なくできるはずだ。
*少なくとも学校の課題が十分にこなせるようになれば、相応の学力にはなる。

それじゃあ足りない、また自主学習に自信がないのなら塾に行くのも良いだろう。
しかし塾に行くのならば『徹底的に講師の知識を搾り取る!』 
それ位の気持ちで、それが可能な学習塾に通うと良いだろう。

        (by  英  一  )


騙されたと思って・・・

家庭学習の内容が身についたか否かは、翌日の授業で露呈される。
当然、生徒の授業の取り組み具合にも影響する。

講習初日、ほぼ同じ条件で始めた講習でさえ、
初日を終える頃には『明らかな学力差』が生じている。

仮にその差を『1』としても、およそ30日の夏期講習だけでも
『30』の差がつくことになる!

ちりも積もれば何とやら・・・、『今日1日くらい勉強しなくても・・・』
そんな気持ちが講習終了後の生徒間の学力差になる訳だ。

『あの子はもともと頭が良いから・・・』そんな言い訳は通用しない!
もともと頭が良いからできるのではなく、『やったからできる』のだということ。

だから、当然キミにだってできる!今ならまだ取り返せる。
騙されたと思ってやってみよう。

       (by  英  一  )

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