月別 アーカイブ

受講システム
教室で学ぶ
生徒さん・親御様専用ページ
英進アカデミー 紹介ムービー

HOME > 英進アカデミー「勝利のブログ」 > 講師の一言 > 冬講習前1週間!

英進アカデミー「勝利のブログ」

< 総合力をつける!  |  一覧へ戻る  |  冬休み(中2,1生) >

冬講習前1週間!

冬休みまで1週間を切りました。クリスマスは目前。
でも浮かれていられないのが受験生。ライバルに遅れを
取るわけにはいきませんからね。

ご家族も受験のお子様に気を使う必要もありません。
いつも通りでいいんです。

さて受験生諸君!冬休み前最後の週末は、
順調に学習計画を実行できましたか?

冬期講習のテキストは薄いですが、その分内容が詰まっていますから
理解するにも解答するのにも時間がかかります。
前もって予習を済ませておくことが、冬期講習の成果になります。

「テキストは講習に入ってから」と思っている受験生のみなさん、
気を引き締めて、今直ぐ取り掛かりましょう。

        まつお





カテゴリ:

コメントする

< 総合力をつける!  |  一覧へ戻る  |  冬休み(中2,1生) >

同じカテゴリの記事

冬休み(中2,1生)

まずは冬休みまでの間に学校の宿題を終えましょう。
「今年の宿題は今年のうちに・・・」です。

勉強に関しては、通っている学習塾の宿題があるなら
毎日欠かさずに予習復習です。勉強の遅れがある分
じっくりと時間をかけるのもいいでしょう。

冬期講習があるのなら予習に重点をおいて、
分からない問題は担当の講師に質問攻め、です。
弱点補強にはいいタイミングですよ。

そしてクリスマスや家族旅行、
年末年始お正月は大いに楽しんでください。よい冬休みを。

        まつお


総合力をつける!

総合力を身に付けるには、同じことを何度も繰り返すしかない。
それを全学年分。多くの中学生はいつまで経っても総合力が
身につかない。それは取り組みが『単発的』だからだ。

まとまった時間があるとき(週末や休日)をフルに活用すること!
朝から晩まで1教科ないし2教科だけを繰り返す。

薄いテキスト(例えば通っている塾の夏期講習テキスト)
を一気にやり遂げること! 

①必ず日付とかかった時間、正答率、間違えた問題にチェック
②間違えた問題だけをやり直す(ノートに書き出しながら解き直すと効果大)
③さらに間違えた問題を絞り出す。

繰り返す回数が増える度、解答時間の短縮と正確さが増す。
全体を通して復習しているので弱点を把握しやすく、まとめたノート
で復習しやすい。

入試まで時間は限られているが、この時期気持ちも上がっている。
一気に学力アップのチャンスだ。

       (by  英  一  )

現状を打破するために

基礎の基礎がどれだけ大事か。
しかし基礎を甘んじる傾向があるのも事実。
誰しも「できると思うこと」に時間をかけるのは無駄だと思うからだ。

数学の計算ミス、英単語のスペルミスはその最たるものだろう。
結果として、実力はありながら100点を逃してしまう。
それでも「わかっていたのだから」と自分を許してしまう。

基礎の基礎でさえ、定期的なメンテナンスがなければいずれ『忘却』する。
難しい問題が解けるようになったとしても、それは一時的なものである。
基礎がなければ立派な御殿も少しの地震で崩れてしまうのと同じだ。

踏ん張って時間をかけて、確実に基礎を固めた生徒の学力が上がるのは
間違いない。特に『偏差値55程度』の成績ならば意識してほしい。

今後、偏差値+10以上を目指すなら絶対の条件だ!

基礎を無駄だと思っている間は、一時的には上がったように見えても
効果は続かない。結局のところ学力は現状を維持するに留まるだろう。

学校や塾の授業、家庭学習でも実践して欲しい。必ず打破する時が来る!

         (by  英  一  )



冬講習、受講の心構え!

冬期講習に全てをかけようと思っている受験生諸君!
そんな心構えではライバルに2歩も3歩も出遅れる。

多くの学習塾ではとっくに受験範囲の指導を終えている。
冬期講習は中1からの内容を復習してはくれない。
『習熟度をあげるための確認問題』をやらせるばかりだ。

当然『生徒が学習範囲の内容を理解していることを前提』
に指導をするわけだ。

よって基礎基本が定着していない生徒が冬期講習に参加すると失敗する。
これは上位校を受験する生徒であろうがなかろうが同じだ。
冬期講習に参加する=勉強した(学力がついた)と勘違いするから質が悪い。

ライバルに勝つために、今のうちにやっておこう!
手元に冬期講習用のテキストがあるのなら、
講習までに全ての問題を解いておくことだ。

出来るできないを把握することで講師に質問しやすくなる。
講習は『学習したことの定着度を確認する』ことに集中だ。

       (by  英  一  )

変化の日々

入試が現実味を帯びてきて、やっと重い腰を
上げた生徒もいるだろう。『やってみて案外自分には出来るのでは?』
と自覚できた生徒もいるはずだ。

そういう生徒は少し前から兆候があったはずだ。
勉強時間が増えた気がする。とか周囲に気を配るようになった・・・とか

成長期の子供の僅かな心の変化は、自身の日々の言動を変える。
集中力がついたとか、何だか勉強が楽しいと思うようになっていたりする。

こういうタイプの生徒の学力は急激によく伸びる。
親御様はお子様の成長をしっかりと見守ってほしい。
余計な心配も手出しもいらない。その分お子様は力をつける!

逆に勉強するようになった我が子を見て欲をかき、
『もっとやれやれ』言うようになると、折角の学力の伸びを
止めてしまうことになるから要注意だ。

       (by  英  一  )





このページのトップへ