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英進アカデミー「勝利のブログ」

夏休み1週間が過ぎ・・・

そろそろ夏休みの学校の課題(宿題)を終えた受験生もいるだろう。
夏休みを迎えると同時に学校の課題を終える強者もいるが・・・

多くは上位校を狙う生徒たちだ。
さっさと課題を終えないと、通っている塾の課題ができなくなるからだ。

学校の課題を終えた時点で、受験に必要な『基礎』はある程度固められる。

その『基礎』を持って難易度の高い問題に取り組むことができるから
全くを持って『効率の良い学習法』だと言える。

そこで、学力中位レベルの生徒たちは、常に高得点を維持する友人の勉強法を真似て欲しい。
いつのまにか『自分もできる』ことに気づくことができるかも知れない。

彼らの勉強法は長年培われ、積み上げられたもの。
だから一朝一夕に真似できるものではないが、『継続』することで
自ずと学習習慣もできたりするから侮れない。

学力中位以下の生徒たちを観ていると、塾での勉強に満足している。
満足するものだから、それらの生徒たちは家庭学習が十分ではない。
『やったこと、わかったことを再度やる意味がわからない・・・』と思っているからだ。

『解く、言う、書いてみる、やり直す・・・』

これができるようになれば学力はつき、得点力は大幅に上がる。
夏休みも早1週間が経過した。再度やり直す最後のチャンスだ。

今から始めよう。 健闘を祈っている。



         7C's教育研究所    はなぶさ






夏の受験勉強・・・

勉強のペースを創るのに
最初にドカンと時間を取って、できる限り広範囲(試験前ならその範囲)
を一気にやるといい。

自分の現状の学力(得点力)を知るためだ。
更には取り組んだ学習内容の所要時間と正答率も単元ごとに出しておく。

*日頃から一定時間、勉強を継続している生徒ならその必要はない。
 多くの、日々の学習が十分でない生徒にアドバイスだ。

受験生ならばおおよそ志望校も決まっているだろう。
その学校に合格するために必要な得点や偏差値もわかるはず。

広範囲に勉強することで、『志望校までの距離』を知ることができる。
まず、ドカンと勉強する。志望校までの『距離』がわかれば取り組むべき学習内容と時間が見えてくる。
『夏休みは遊ぶほどの時間がない』ことに気づくことができれば意識も変わる。

あとは自ずと体が動くだろう(笑)

これをやらないから勉強の必要性を感じにくく、だらだら勉強に陥ってしまう。
貴重な夏休みを棒に振る最大の理由だ。 受験が初めての生徒なら尚更だろう。

志望校が上位校だろうがなかろうが、やらなければならない現実だ。
考える前に取り掛かること。やれば何かが見えてくる!

健闘を祈っている


          7C's教育研究所    はなぶさ







夏講習3日目。途中経過・・・

夏期講習3日目。 講習は3日目が一番きつい時です。

長時間の集中力を要求され、学ぶべきこと、覚えるべきことが多いからです。

それでも最初の数日を乗り切れば、後は次第に慣れ、
生徒本例の集中力が発揮されるようになります。

そしてそこからが勝負です。
『3日坊主』という言葉があるように、3日目までは何とか頑張れる。
以降、勉強を継続する生徒とそうではない生徒との学力差は
勉強時間の量(質)に比例して差がでてきます。

数日間の差は余り感じません。
だから、サボる生徒はまだ大丈夫、大丈夫と自分を許してしまう。

気がつけば(夏休みの後半)コツコツ取り組んだ生徒とは雲泥の差です。

するとサボった生徒は学力をつけた生徒に対してこう言います。

『あいつはもともと頭が良かったから・・・』と。

そうやって、いつまでも自分を甘やかすことを止めましょう。

『あいつはもともと頭が良かった・・・』
この夏、周囲からそう言われる自分になりましょう。 キミにならできますよ。


      英進アカデミー    まつお


2018夏期講習初日・・・

さて、受験生にとっては気合の入った夏期講習の初日、
だが再度確認して欲しい。

『学習計画表』だ。

作成していなければ今すぐに作成すること。
でなければ時間が無駄になる。しかもルーズな生活に陥る可能性があるからだ。
自力で作成できない場合、家族や学校の先生、また通っている学習塾の担任
にアドバイスをもらうのもいいだろう。

部活動の大会も重なって大変な受験生もいるだろうが
できる限り手は尽くしておくことだ。でないと、その分夏の後半がきつくなる。

教室では本日、2018夏期講習初日。
何よりもスタートダッシュが大切だ。

注意点は『1度やったくらいで理解し覚えることはできない』ということ。
何しろ3年分の学習内容だ。何度も再確認できるような計画表を作成して欲しい。

予習、復習復習の3段階で計画を組む。
学校の課題、通っている学習塾の課題も盛り込むことで
学習効率も大幅にアップするから参考にして欲しい。

たった今始めよう。

健闘を祈っている。


        7C's教育研究所    はなぶさ


1学期終業式・・・

本日は学校の1学期終業式でした。

明日から夏休み。受け取った1学期の通知表(成績)を上げるべく
教室では明日から早速『夏期講習』に突入します。

2学期以降の学力(成績)をいかに上げるか。
また、検定試験(英検)受験合格の目標を掲げることで、
生徒たちの取り組みや集中力を高めます。

できる限り分かりやすく、理解を深めやすい授業に徹することで
1学期を含む前学年時の弱点を補強し、以降の学力アップにつなげます。

受験生はこの夏、最大限の取り組みで
2学期以降の学習内容と受験準備、短期目標として『検定試験合格』
を目指し、

『勝ちパターン』を身につけていきます。

長いようであっという間の夏休み。
今年はどんなドラマが展開するのか楽しみです。


     英進アカデミー   まつお



通知表を受け取ったら・・・

1学期が間もなく終わる。
お子様の通知表に一喜一憂するご家族も多いだろう。

期待するほどの成績の変化は通知表にはないかもしれないが、

① 1学期のお子様の頑張りを褒める
② 上がった教科は程々に、下がった教科を責める
③ 上がっても下がってもあまり反応しない

通知表を見た時の親御様の反応は様々だろうが、
一番良いのは『お子様の成長を認めて褒める』ことだろう。

定期試験の合計得点が上がっても、下がった教科の不出来を責める親御様は多い。
『成績のあら捜し』だ。*お子様の成績に対して期待する分出てしまうが・・・

例えばお子様がやる気になって頑張って総合得点を大幅に上げたと、
しかし、苦手な数学の点数は変わらない、むしろ数点下がったと・・・

すると、合計得点が毎回自己記録を更新しても、
なかなか親御様に理解してもらえない・・・とお子様は思う。
勉強しても、得点を上げても評価されないのなら勉強の意味はない、と思ってしまう。

大人は会社での自身の評価が仕事のモチベーションにつながる。
子供だって『親御様や周囲の大人たちに頑張った評価をされなければ、いずれやる気を無くす』わけだ。

お子様の通知表に一喜一憂するでなく、
『お子様の成長の過程(数ヶ月前、数年前との比較)』し、その変化(成長)を褒めること。
それだけでも近い将来、お子様は『伸び伸び学力をつける』だろう。

健闘を祈っている。


           7C's教育研究所   はなぶさ


高1の夏休み・・・

今年の卒業生が、時折近況報告にやって来る。
進学先の学校の様子や部活動、成績等について楽しそうに語る。

進路の選択や学校生活もイメージ通りのようだ。
1学期がほぼ終わり、定期試験や検定試験の結果も出揃っている。

聞けば、それぞれ入試の得点は予想通り(高得点)上位で合格。
定期試験の結果は、それ以上に順位を上げているとのことだった。

『積み上げてきたことが、形になる』ときほど嬉しいことはない。
それは生徒たち自身が切に感じていることだろう。

さて、だからといって油断できないのが人生だ(笑)

高1の夏休みに『日常生活のリズムを崩す』ケースは案外多い。
志望校合格が目標になっている生徒はなおさらのこと。

目標を(達成して)失った者ほど崩れるのも早い。いわゆる『燃え尽き症候群』だ。

何のために志望校に来たのか。この夏は再確認するべきだ。
そして新しい目標設定する。例えば『将来の夢』やそのための『大学進学』・・・
をより具体的に設定することだ。

設定することで、『今の自分がやるべきこと』が見えてくる。

思い切り考える、思い切り何かをやってみる。そしてこの夏を有意義に過ごすことだ。

健闘を祈っている。


          7C's教育研究所   はなぶさ


夏期講習、受講の準備勉強・・・

夏期講習が始まるまで1週間。

多くの受験生が気持ちを引き締めていることだろう。
『夏期講習で学力をつける!』と。

『で、今は』と尋ねると、『それまでは部活動に専念する』という返答も多い。

確かに部活動に専念することも大切だが、遅い(笑)

先を読む受験生は『スタートダッシュの大切さ』を知っている。
夏期講習で学力をつけるには、夏期講習に参加するための準備が必要、ということだ。

予め配布されている学習塾の夏期テキストは『予習(実際には復習)が大切』
予習することで『自分の弱点と、質問事項を挙げる』ことができる。

講習期間は予習で炙り出された『自身の弱点と質問事項』に集中して取り組めばいい。
弱点の補強と疑問点が明確になるだけでなく、得点力に変えることができる。
効率よく勉強できるわけだ。

夏期講習は短時間で数年分の学習内容を復習する。
数年分を短時間で仕上げることには無理がある。だから予習が必要。

部活動も大切。同様に夏期講習の準備勉強も重要、ということだ。
夏休みを有意義に過ごし、志望校合格に近づくために・・・
この連休中には目処を立てておくことだ。

健闘を祈っている。


       7C’s教育研究所    はなぶさ




生活のリズムと勉強・・・

時々、睡眠不足や部活動の疲れで眠そうな生徒がいる。

睡眠時間は確保できているようだから
『睡眠の質』に問題があるのかもしれない。
PC、スマホ等の電子機器での連絡ツールの影響も大きい。

さらにこの暑さだ。
ほんの少しの生活習慣のズレも、睡眠の質に影響するから侮れない。

つまり、多くの中高生が『日常生活に、時間的な余裕がない状態』に陥っている。

この状況では集中力も続くはずはなく、いずれ体調不良を招く。
体調不良は結果として学習の遅れをもたらすから注意が必要だ。

学校の授業から開放される夏休みに
どっと疲れがでる(体調不良になる)ことも予想される。

特に受験生は気をつけておきたいところだ。

『無理が続けば必ず反動がある。』

上手に休息を取ることが、上手な時間管理に繋がり
より充実した日常生活と、良い結果をもたらす。というわけだ。


        7C's教育研究所    はなぶさ





試験の反省文(目標文)を書いてみる・・・

1学期末試験の反省(結果が良くても悪くても)をしておこう。

試験後直ぐに思ったこと感じたことを記しておくと
しばらくしてから(冷静になると) 『気づかなかった自分に気づく』ことがある。

反省文を書こうとして書けないのは
①いい文章を書こうとする
②反省内容が多すぎてまとまらない
③書くのが面倒・・・

等々様々で、書けない理由は挙げれば切りがない(笑)
最初は無理せず、気楽に書いてみることだ。

①思いついたことをそのまま書き(メモ程度でも構わない)
②書き出しやすそうな反省内容を一つに絞って書く
③最初の取り掛かりがヤマ。楽に書いてみる(難しいが)

書き出すと、徐々に記憶が蘇り、次第に書けるようになる・・・

思ったこと感じたことなのに、書こうとすると書けないものだ。

勉強でも『インプット(覚えること)』と『アウトプット(思い出すこと)』が大事だが
多くが『インプット』で満足して終わっている。だから得点できない・・・

反省文1つとっても 『書く(書き出す)こと』は、より具体的な記憶として
留めることができるだけでなく、次回の自分の取り組みに活かせることだ。

間もなく夏休み。ついでに『夏休みの目標』も文章にすることをお勧めする。
まずは書いてみよう。

健闘を祈っている。


           7C's教育研究所    はなぶさ

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