月別 アーカイブ
- 2026年2月 (1)
- 2026年1月 (2)
- 2025年12月 (1)
- 2025年11月 (2)
- 2025年10月 (1)
- 2025年9月 (1)
- 2025年8月 (2)
- 2025年7月 (1)
- 2025年6月 (1)
- 2025年5月 (2)
- 2025年4月 (1)
- 2025年2月 (1)
- 2025年1月 (1)
- 2024年12月 (1)
- 2024年11月 (1)
- 2024年10月 (2)
- 2024年9月 (2)
- 2024年8月 (2)
- 2024年7月 (1)
- 2024年6月 (3)
- 2024年4月 (3)
- 2024年3月 (1)
- 2024年2月 (3)
- 2023年12月 (2)
- 2023年11月 (2)
- 2023年10月 (1)
- 2023年9月 (2)
- 2023年8月 (1)
- 2023年7月 (2)
- 2023年6月 (1)
- 2023年5月 (1)
- 2023年4月 (2)
- 2023年3月 (2)
- 2023年2月 (5)
- 2023年1月 (2)
- 2022年12月 (3)
- 2022年11月 (3)
- 2022年10月 (3)
- 2022年9月 (6)
- 2022年8月 (1)
- 2022年7月 (5)
- 2022年6月 (3)
- 2022年5月 (3)
- 2022年4月 (1)
- 2022年2月 (2)
- 2022年1月 (4)
- 2021年12月 (2)
- 2021年11月 (3)
- 2021年10月 (3)
- 2021年9月 (2)
- 2021年8月 (2)
- 2021年7月 (4)
- 2021年6月 (6)
- 2021年5月 (2)
- 2021年4月 (3)
- 2021年3月 (2)
- 2021年2月 (2)
- 2021年1月 (2)
- 2020年12月 (2)
- 2020年11月 (4)
- 2020年10月 (4)
- 2020年9月 (6)
- 2020年8月 (2)
- 2020年7月 (13)
- 2020年6月 (8)
- 2020年5月 (3)
- 2020年3月 (6)
- 2020年2月 (20)
- 2020年1月 (15)
- 2019年12月 (20)
- 2019年11月 (18)
- 2019年10月 (20)
- 2019年9月 (19)
- 2019年7月 (14)
- 2019年6月 (25)
- 2019年5月 (39)
- 2019年4月 (25)
- 2019年3月 (28)
- 2019年2月 (37)
- 2019年1月 (35)
- 2018年12月 (37)
- 2018年11月 (28)
- 2018年10月 (27)
- 2018年9月 (23)
- 2018年8月 (21)
- 2018年7月 (23)
- 2018年6月 (25)
- 2018年5月 (24)
- 2018年4月 (14)
- 2018年3月 (10)
- 2017年8月 (34)
- 2017年7月 (19)
- 2017年6月 (48)
- 2017年5月 (49)
- 2017年4月 (36)
- 2017年3月 (41)
- 2017年2月 (52)
- 2017年1月 (54)
- 2016年12月 (52)
- 2016年11月 (55)
- 2016年10月 (52)
- 2016年9月 (48)
- 2016年8月 (50)
- 2016年7月 (43)
- 2016年6月 (49)
- 2016年5月 (47)
- 2016年4月 (34)
- 2016年3月 (31)
- 2016年2月 (38)
- 2016年1月 (40)
- 2015年12月 (31)
- 2015年11月 (38)
- 2015年10月 (10)
- 2015年9月 (30)
- 2015年8月 (13)
- 2015年7月 (22)
- 2015年5月 (7)
- 2015年4月 (3)
- 2015年3月 (12)
- 2015年2月 (19)
- 2015年1月 (24)
- 2014年12月 (18)
- 2014年11月 (20)
- 2014年10月 (70)
- 2014年9月 (65)
- 2014年8月 (84)
- 2014年7月 (20)
- 2014年6月 (6)
- 2014年5月 (8)
- 2014年4月 (3)
- 2014年3月 (9)
- 2014年1月 (3)
- 2013年12月 (16)
- 2013年11月 (38)
- 2013年10月 (23)
- 2013年9月 (22)
- 2013年8月 (40)
- 2013年7月 (20)
- 2013年5月 (1)
最近のエントリー

HOME > 英進アカデミー「勝利のブログ」
英進アカデミー「勝利のブログ」
1学期中間試験無し・・・
すると1学期の成績は 『期末試験の1発勝負』 ということになる。
試験が無いからと喜んでもいられない。
中間試験が無い分、試験範囲は広くなるからだ。
-志望校合格のために-
① 小テストや単元テストで得点を取る。
② 提出物や授業中の態度を徹底する。
③ 期末試験の準備を早めに始める。
特に受験生は、志望校合格が関わるので真剣に考えるべき。
入試ではたかだか 『1点の差』 が明暗をわけることもある。
『あの時やっておけば、余裕で志望校に合格できたのに・・・』
入試直前や合否発表の日に後悔することになるかもしれない。
やるべきことが溜まれば溜まる分、やる気も無くなるものだ。
毎日の課題を溜めること無くその都度消化していくこと。
たとえ試験範囲が広くなっても、慌てずに取り組むことができる
準備が必要ということだ。
7C's教育研究所 はなぶさ
(英進アカデミー)
2019年4月25日 15:55
| コメント(0)




覚えられない理由・・・
集中力やコンディションも影響するが、共通しているのは
『練習不足』 だ。
これだけ読んだから覚えただろう、これだけ書いたからできるはず。
少なくとも 『勉強した』 ことで満足し、取り組みを止めてしまっていること。
止めれば途端に記憶は薄れるものだ。
せっかくの勉強が、曖昧な記憶のまま受験する結果だ。
以後、阻止しよう!
覚えたと思ったら、自分で自分に 『覚えたか試験』 をすることだ。
やってみると、覚えたはずの内容を案外覚えていないことに気づくだろう。
気づいたらあとは早い。
同じ要領で何度も 『試験と練習』 を繰り返していくだけだ。
そして必ず正答率を出すこと。これで 『実力の可視化』 ができる。
目標点を定め、いつ取り組んでも常に一定の目標点が維持できるようになれば
試験結果も必ず改善する。
『続けること』 だ。
学力は、続けた者だけが手に入れることができるものだ。
健闘を祈っている。
7C's教育研究所 はなぶさ
(英進アカデミー)
2019年4月24日 19:29
| コメント(0)




塾探しの前に・・・
中学2年生で復習する場合と、中学3年生で復習するとでは
当然のことながら、その後の結果は雲泥の差だろう。
中2生で前年度内容を復習した場合、教わってからの時間も比較的短いから
覚え直し、思い出し、再度定着(記憶の整理や塗り直し)がしやすいわけだ。
中学2年生の学習内容は、中学1年生の内容を深めたものだから
今後学校で教わる新単元の内容についての理解がさらに深まる。
『相乗効果』 があるということだ。
おそらくこの生徒、中2生以降の学力は上がる。
一方、中学3年生で前年度分の内容を復習するとすると、案外うまくいかない。
復習内容がわからないことが多く、その内容は中1生までさかのぼって復習する必要があるからだ。
相応の時間が必要になるということだ。
平均点(およそ60点)の学力なら、『忘却』もあるので学力は60%以下。
そこに中2生で教わる単元が加わると、
わからない単元(40%)は、よりわからなくなることになる。
つまり、わからない単元が増えるだけでなく、
深刻(簡単には克服できない)な状況に陥る可能性が高くなるということだ。
まずは友人や先輩、学校の先生方に相談しアドバイスをもらおう。
そして自分なりに取り組み、結果を検証する・・・。
それでもだめなら学習塾に通うのも一考だが、
入塾前に、自分でできることは自分なりに取り組んでからのほうがいい。
健闘を祈っている。
7C's教育研究所 はなぶさ
(英進アカデミー)
2019年4月22日 15:08
| コメント(0)




勉強の先延ばしはいずれ・・・
数日でも勉強時間を確保するかで、以降の学力に差がつく。
特に、入塾したばかりの生徒は注意が必要だ。
『鉄は熱いうちに打て・・・』 の通り、入塾当初は十分な時間を確保し
『学力(知識)の穴埋め』 と 『学習の経験値(練習量)』 を高める必要があるからだ。
これがある程度できる様になる頃に、
教室や勉強の取り組みに慣れてくる。
連休明けは良好なスタートをきることができるというわけだ。
10日間のブランク後に勉強(受験準備)を始めるとすると、
学校の授業(新しい単元)と受験準備、部活動等やるべきことが多すぎる。
学力アップの時間確保が難しくなるだけでなく
定期試験の得点確保にも影響する。
ブランクで失うものは大きいが、
それに気づかない(自覚がない)ことも残念ながら事実だ。
受験準備は連休明けから、部活動を引退してから、夏休みから・・・。
今やるべきことを先延ばしにすることは、
結果として志望校合格の可能性を遠ざけることになることを自覚してほしい。
健闘を祈っている。
7C's教育研究所 はなぶさ
(英進アカデミー)
2019年4月22日 14:47
| コメント(0)




新入塾生とGW・・・
教室としては、授業の足並みが揃うよう
新入塾生に対し、相応の学力と取り組む準備をする。
そんな彼らにとって、この10連休は千載一遇のチャンスだ。
この連休のまとまった時間を使い、一気に学力をつけることができるからだ。
それは単なる復習ではない。定期試験や模試で得点できるレベルに
学力を引き上げるから、どちらかというと 『特訓』 に近い笑。
学力は一朝一夕にはつかないが、
生徒たちの今後の 『学力アップのきっかけ』 になるのは間違いない。
集中授業が、受験に関する 『意識改革』 を促すということだ。
うまく行けば 連休明け試験で結果を残すこともできる。
1学期の成績に反映されると、以降の取り組みもより改善し、安定的に高得点が取れるようになる。
さらに志望校合格が一段と近くなる時間にもなるというわけだ。
連休前のこの週は、そのための 『助走期間』 と捉えている。
部活動との両立で大変な思いをするだろうが、彼らならばやり遂げてくれるだろう。
部活動で培った強い精神力が発揮されるからだ。
健闘を祈っている。
7C's教育研究所 はなぶさ
(英進アカデミー)
2019年4月19日 16:07
| コメント(0)




志望校合格の種・・・
世の中はこれから10連休。
家族行事も組まれて受験勉強どころではないかもしれない。
大人でも数日間の休日があると、休み明けは『社会復帰できるか?笑』
などと思うこともある。
中高生も同様だ。たまの休みはリフレッシュには必要だが
今回のように少し長めの休日は 『勉強のリズム』 を崩しかねない。
そうならないよう 『学習計画』 は絶対に必要。受験生ならば尚更だ。
この日は休日、この日は勉強と部活動・・・等々、計画にはメリハリをつけておきたい。
学校によっては連休明けに試験を実施するようだ。(地元中学)
1学期の成績に影響することもあるので試験準備が必要になる。
実際、地元中学の受験生は連休だと浮かれる様子はない。
むしろ、いかに連休明け試験で得点するかを生徒間で話している。
来週には試験範囲が発表されるようだ。
『何かを得ようとするならば、何かを犠牲にしなければならない』
受験生になって、肌で感じていることかもしれない。
しかしすべては志望校合格のため。
その気持が、
1年後の志望校合格の夢を果たす 『種』 なのだと思う。
健闘を祈っている。
7C's教育研究所 はなぶさ
(英進アカデミー)
2019年4月19日 14:31
| コメント(0)




1学期中間試験は・・・
そのかわりに学力強化期間が設けられ、試験があるようだ。
期末試験だけでの内申評価は厳しい。
何よりもやり直しのきかない1度の試験で成績が決まるのはプレッシャーだ。
折角の10連休なのに、という思いもあるが
生徒の勉強の取り組みやモチベーションにも影響するから
試験実施は有り難い。(学習意欲の高い生徒たちは、そう思っているようだ)
そうすると、試験対策を実施する学習塾も多いことだろう。
生徒間の得点差も広がるかもしれない。
ならば、これから気持ちを引き締め、心を入れ替えて勉強しようと考えている
中高生にとってはチャンスだ。
学力が良かろうが悪かろうが、
皆に追いつく、皆を引き離す・・・何よりも自分の学力を高めたいと
思っているならばこの間で一気にケリをつけることができる。
検定試験準備も、学力アップに有効だ。
まずはそのための学習計画をたて、今日から取り組んでみよう。
検討を祈っている。
7C's教育研究所 はなぶさ
(英進アカデミー)
2019年4月17日 19:25
| コメント(0)




新年度、自分を変えるチャンス・・・
新年度だ。いくら自分の学力(得点力)が上がっても
上記2点の評価が悪ければ内申点は変わらない!
折角の努力が水の泡ということだ。勉強のやる気だって削げてしまう。
逆もしかり。
学校の授業中の態度と提出物の徹底がしっかりできるようになれば
学力は後からついてくる。 取り組み意識が変わるからだ。
勉強(学力)と日常生活は密接な関係があるということだ。
今まで思うように得点できなかったキミ。
過去の自分の日常生活を反省し、今日から改善を試みること。そして継続することだ。
意識が変われば行動が変わる。
行動が変われば習慣が変わる・・・。
ほんの少しの取り組みで、キミは十分に変わることができる。
健闘を祈っている。
7C's教育研究所 はなぶさ
(英進アカデミー)
2019年4月16日 16:34
| コメント(0)




途中入塾の注意点・・・
今後、途中入塾を考えた場合の注意点がある。
進学塾を含め、多くの学習塾は学校の授業を先取りする。
よって途中入塾の場合、それ以前の学習内容が抜け落ちているケースが多いことだ。
抜け落ちた学習内容は 『季節講習会』 で補えばいいというが、
講習会での指導内容は決まっており、内容量も多い。
学習内容の消化と定着には時間を要するが、
まだ勉強法が十分に確立していないため、家庭での十分な時間確保が難しい。
結局は入塾以前の単元が弱点になることが多々ある。
ではその点、個別指導や家庭教師なら十分かといえばそうでもない。
確かに、生徒の学力により遡って指導を受けることができるから、
理解は深まるかもしれないが、定着度は案外低い・・・。
限られた指導時間のなかで講師ができることにも限界があるということだ。
それらを踏まえた上で、塾選びに関して
① お子様の志望校 ②学力の経緯と現状 ③これまでの学習状況・・・等々を親子で把握すること
④ また、入塾後の学力(得点力)は期待できるとしても
入試に必要な 『入塾以前の学力』 をいかに穴埋めし学力アップにつなげてくれるのか・・・。
入塾の際には十分に検討を重ね、お子様に最もふさわしい学習塾を選んでほしい。
7C's教育研究所 はなぶさ
(英進アカデミー)
2019年4月15日 17:04
| コメント(0)




受験準備の考え・・・
中2生になってからの学力の積み上げ負担は変わる。
前年度分の学習内容が 『定着したレベル』 ならば
その分負担は減る。 新しい単元の理解が速く、より深くなる。
短時間で理解できるから精神的負担も少ない。
その分、身につけるための練習時間が確保できるから、さらに定着度も上がる。
おまけに、必然的に前年度学習内容の 『記憶の程度を強化』 にもなる。
結果、学校の定期試験で安定的に高得点を維持できるようになる。
それだけでなく、入試で必要な 『総合力』 が身につくわけだ。
新しく教わるその単元は、
その時(時期)全力で取り組んでしっかり身につけておく必要がある。
そうすれば、定期試験だろうが入試(志望校のレベルにもよるが)だろうが
イメージ通りの得点(成績)を収めることができるようになる。
少なくとも、志望校変更のリスクを低減し、希望通りの成果を得ることができるというわけだ。
『受験準備は受験生になってから』 では遅い理由がそこにある。
さて2020年度より入試制度が変わる。
新しい入試では、日頃の勉強の取り組みと成果が、より細かく評価されることになる。
小中高校生だって、そのために 『受験準備の改革』 が必要ということだ。
いよいよ連休明けからは学校の授業も、部活動も大会が近づいて途端に忙しくなる。
生徒にとっては、さらに検定試験の準備も重なる。
まだ比較的時間に余裕のあるこの時期にこそ、やるべきことは多い。
健闘を祈っている。
7C’s教育研究所 はなぶさ
(英進アカデミー)
2019年4月13日 20:58
| コメント(0)












