英進アカデミー「勝利のブログ」講師の一言: 2016年2月中河原にある進学個別指導塾の【英進アカデミー】

月別アーカイブ

HOME > 英進アカデミー「勝利のブログ」 > アーカイブ > 講師の一言: 2016年2月アーカイブ

英進アカデミー「勝利のブログ」講師の一言: 2016年2月アーカイブ

中学2年生、1年生の学年末試験範囲が発表されました。
今回は試験範囲も広く、試験科目も増えますから一日も早く
準備に取り掛かりましょう。

今までの定期試験の得点の伸びが止まっているのなら、
今までの勉強方法が限界に来ているといえます。

でも『能力の限界』ではありません。
ほんの少しだけ勉強方法を変えてみると良いでしょう。

①試験準備を早めに始める
　１）提出課題から始める
　２）覚えるのに時間が掛かる教科や単元から始める（特に英単語、計算、漢字）

②課題プリントを何度も解いてできるようにする

気持ちだけが先行すると、気づいたらいつも通りの勉強方法
に戻ってしまいます。
毎日の学習計画表をしっかり立てて取り組んでみましょう。

　　　　　　　　７C's教育研究所

(英進アカデミー) 2016年2月12日 16:57 | コメント(0)

重要なテーマ

併願校受験日、また発表の日に体調を崩すことがある。

ある意味全力で入試に臨んだ結果なのだが、
裏を返せば『心理的に目標達成してしまった』、ともとれる。

第一志望校の受験なら問題ないが、これからが本番となると
勉強のモチベーションに影響するので心配だ。

『それでも第一志望を目指すのか！』　重要なテーマだ。

都立入試まで10日。気持ちを立て直すのにも時間を要するが、
同時に頭の中の学習内容を、一つ一つ整理してみよう。

以前より余裕を持って勉強に取り組むことができるはずだ。

　　　　　　　（by　　英　　一　　）

(英進アカデミー) 2016年2月12日 16:38 | コメント(0)

粘れるだけ粘り・・・

中学受験の経験のある一部の生徒を除いて、
今回の入試が初めての受験という生徒は多いだろう。

何から何まで初めての経験で、要領を得ないのは仕方のないことだ。
同様に親御様にとっても不安だらけの日々をお過ごしのことだろう。

紆余曲折しながらも、第一志望校（都立高校）受験まであと10日！
今まで取り組んできた事が、入試当日に最大限活かされるよう
体調管理に気を付けたいところだ。

最後の追い込みだからと夜更かしを続けると、肝心要の入試当日
にアクシデントを招きやすい。

『後悔の無いように』という気持ちはわかるが、極力日常を継続すること
をお勧めする。日々のお子様の様子から状況は把握できるだろう。

そういう意味で、併願校の合否に左右されないことも重要だ。
あくまで第一志望校が目標！すべての準備をそこに合わせている、
と考えれば、併願校の合否で生活リズムが崩れることもない。

あと10日。『粘れるだけ粘り、考えられるだけ考える事！』だ。
やった分の成果は必ず結果でかえってくる！

　　　　　　　（by　　英　　一　　）

(英進アカデミー) 2016年2月12日 16:18 | コメント(0)

後悔の無い勉強

受験生は、何度くらい過去問を解いているだろうか？
1度か2度か・・・

現段階で余裕で合格できる学力を持っている受験生を除き、
過去問を解く頻度が高い受験生程合格に近いと言える。
基礎基本を徹底的にこなしてきた受験生なら尚更だ！

特に『解きにくく、時間を要する問題』ほど時間を掛け、
目標時間内に解けるようにしておくことだ。

過去問は単に何度も解けばいいとは言えない。
過去問の『解答解説』を十分に活用し、『自分の学力にする！』ことだ。

慣れるために類似問題を数多く解いて自信をつけておこう。
都立入試まであと2週間だ。

『後悔のない勉強』を心がけて取り組もう。

　　　　　（by　　英　　一　　）

(英進アカデミー) 2016年2月 8日 15:41 | コメント(0)

アップか維持か落ちるのか！

受験2週間前。受験生の学力はまだまだ上昇する。
そのためには徹底した自己管理が必要だ！

現在学校や通っている塾で教わることは『必ず入試にでる！』
それが分かっている受験生ならば、帰宅後の自宅学習での
優先順位は自ずと分かるはずだ。

出来る限り100％に近づく理解が得られるか否かが
入試までに更に得点力が付くか、維持で終わるかに別れる。

勉強はやればやるほど時間が足りなく感じるものだ！
だからこそ慌て、パニックになる＝何をすべきかわからなくなる。

自己管理が大切だと言った。

自己管理は『日々の綿密な計画によって可能になる！』
目的地に最短でたどり着くにはやはり地図は必要だ。

今更ではない。
入試直前の今だからこそ、再度学習計画表を見なおそう。

　　　　　　　（by　　英　　一　　）

(英進アカデミー) 2016年2月 8日 15:25 | コメント(0)

より真剣に・・・

不安からか、自信がないからなのか併願校の
準備が足りないケースがある。

併願校は余程のことがない限り合格できる、との
思いからか、言動が甘くなりがちだから注意が必要だ。

併願校受験は、第一志望に合格するための貴重な試験である。
最低限の準備は最後まで心がけて欲しい。

その準備が、結果として第一志望校合格をより強くするからだ。
併願校を舐めてかかるようだと、第一志望校の入試でミスが出る。

わずか1問のために第一志望校に不合格だと
後悔してもしきれない！この先入試が終わるまで、
すべてに対してより真剣に取り組んで欲しい。

　　　　　（by　　英　　一　　）

(英進アカデミー) 2016年2月 8日 15:11 | コメント(0)

最後の踏ん張り

何年分かの過去問題を解いていると、
おおよそ『どれくらいの得点力』があるか分かるだろう。

その得点が志望校に対し余裕の得点ならば、受験準備
はラストまでその調子で頑張れば余程のことが無い限り
当日の得点も同様の結果になるだろう。

緊張するタイプならば、得点を1割程度低く見積もり、
それでも合格圏なら相当の自信を持って試験に臨もう。

これまでやってきた勉強によりまだまだ得点力アップは
期待できる。いよいよ最後の踏ん張り時だ！

　　　　　　（by　　英　　一　　）

(英進アカデミー) 2016年2月 8日 15:03 | コメント(0)

気持ちを書き出してみる！

都立（公立）一般受験の最終倍率がでたら、
もう一度自分の気持ちを整理しておくと良い。

１）志望校の倍率に自分の学力が対応できているかどうか
２）倍率が高く、学力的にもう少しの頑張りを要する場合

考えればきりがないが、いずれにしても最終的には自分の
判断が要求される。また自分の気持ちを中心に、家族の意見も
取り入れて総合的な決断を導こう。

同時に、入試だけではなく入学後、その先の進路も意識する
ことでより具体的な決断が導き出せるだろう。

果たして自分が志望校に対しどれほど真剣で前向きかを知る方法がある。

『志望校に対する熱意』というタイトルで、現時点の自分の思い
を書けるだけ書き出してみることだ。

この『気持ちを書き出してみる事』は入試準備の最終段階
に入る時、様々な意味で心理的なプラスの効果があるので試してみよう。

気持ちがすっきりしてやる気が湧き、一段と合格に近づける！

　　　　　　　（by　　英　　一　　）

(英進アカデミー) 2016年2月 5日 16:48 | コメント(0)

受験倍率が発表されたら

東京都立高校の一般受験倍率が発表された時、

①予定通り志望校を受験するか
②安全を狙い志望校を変更するか、悩むところだろう。
（＊都立高校では1度、志望校の取り下げができる）

予定通り志望校を受験するのなら、限り有る時間を
最大限有効に取り組むしかない。

再三言っているが、『安全狙いの受験校の変更』は
勉強のモチベーションが大きく崩れやすいので細心の注意が必要だ。
安全狙いが辛うじて合格、ということにもなりかねない。

受験生本人が『変更を受け入れられるか否か』が
大きなカギになる。親子での十分な対話が必要であり
お子様が『自発的に志望校変更を受け入れる状態』になることが望ましい。
少なくとも『親が無理やり説得すること』は避けたい。

万一の志望校変更に備え、今のうちに親子で話し合い、
発表とともに『素早い行動』に移れるよう準備が必要だ。

　　　　　　　（by　　英　　一　　）

(英進アカデミー) 2016年2月 3日 15:36 | コメント(0)

東京都立高校推薦発表②

残念ながら推薦合格に及ばなかった受験生たち。
真剣に準備して臨んだ受験生ほど悔しい思いだろう。

『目が覚めた！』と思っている受験生もいるだろう。

縁がなかったといえばそれまでだが、何しろ高倍率だ。
他の受験生との差はさして無い！だから『落ち込むこともない！』

むしろ、『痛みを知る者の強さ』を身につけることができた。
どうだろう？この日から一般入試までまだ3週間もある。

そして志望校に再度挑戦できる。
今まで真剣に準備を進めてきた君には3週間は十分だろう。

事実、ここから再度気持ちを引き締めて臨んだ受験で
逆転勝利を果たした先輩たちは多い。

残念がっている暇はない！最後まで自分との戦いだ。
健闘を祈っている。

　　　　　　　　（by　　英　　一　　）

(英進アカデミー) 2016年2月 2日 16:01 | コメント(0)

<<前のページへ｜1｜2｜3｜4｜次のページへ>>

« 講師の一言: 2016年1月 | メインページ | アーカイブ | 講師の一言: 2016年3月 »

このページのトップへ